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	<title>Corporacion Colombia Digital &#187; Innovación</title>
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	<description>Promover el tema de las TIC dentro de la agenda de noticias actuales, compartir experiencias, puntos de vista y casos de éxito.</description>
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		<title>Bla, bla, bla</title>
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		<pubDate>Mon, 16 Jan 2012 17:38:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogger</dc:creator>
				<category><![CDATA[Innovación]]></category>
		<category><![CDATA[Altavista]]></category>
		<category><![CDATA[chat]]></category>
		<category><![CDATA[ICQ]]></category>
		<category><![CDATA[Messenger]]></category>
		<category><![CDATA[Yahoo Messenger]]></category>

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		<description><![CDATA[Tenía 10 años cuando a mi casa llegó el primer computador, el hecho fue tan importante que me encargué de plasmarlo en una de las ediciones hecha a mano de mi periódico casero. Un par de años más tarde, llegaría a mi casa el Internet a través de una conexión lenta e inestable que iniciaba [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tenía 10 años cuando a mi casa llegó el primer computador, el hecho fue tan importante que me encargué de plasmarlo en una de las ediciones hecha a mano de mi periódico casero. Un par de años más tarde, llegaría a mi casa el Internet a través de una conexión lenta e inestable que iniciaba siempre con un ruido insoportable, pero que al finalizar implicaba el acceso a un mundo desconocido para mí: la red.</p>
<p>Al principio, Internet no me parecía tan fascinante, pues no pasaba de ser una ayuda confusa para hacer las tareas, a lo cual no le veía mayor utilidad. Los buscadores no funcionaban tan bien (recuerdo mucho ser una gran fanática de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/AltaVista">Altavista</a>) y aún para ese entonces la difusión de música, vídeos e información en línea era algo raro y poco visto. Mi conexión solía ser muy ‘enclenque’ y tambaleaba al más mínimo intento de llamada telefónica, por lo que las actividades solían ser limitadas y de corta duración.</p>
<p>Pero más adelante, descubrí una de las herramientas de comunicación que más me empezaría a gustar: <em>los chats</em>. Las primeras experiencias de poder hablar con personas de cualquier parte del mundo y hasta en otros idiomas eran asombrosas. Si bien, en muchas ocasiones las conversaciones no eran ninguna joya de la Real Academia, solo el hecho de estar en contacto con otros era valioso para mí. Sin embargo el exceso de diálogo en un mismo espacio con más de 50 y hasta 100 personas, la monotonía de muchos de los internautas y los comentarios inapropiados de otros causó que esta novedad se volviera aburrida, haciéndome perder el interés en cuestión de meses.</p>
<p><img class="size-medium wp-image-788 alignright" style="margin-top: 4px; margin-bottom: 4px;" title="blog" src="http://www.vliberal.com/blogs/corporacion-colombia-digital/wp-content/uploads/2012/01/blog1-300x283.jpg" alt="blog" width="240" height="226" /></p>
<p>Posteriormente, me enfoqué en los servicios de mensajería instantánea y el pionero en mi caso fue <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/ICQ">ICQ</a>. Empecé a agregar a mis amigas del colegio y a otros conocidos. Chatear era una de las actividades más entretenidas para mí y si no fuera por la inestable conectividad, podía pasarme horas y horas hablando de cualquier banalidad. A pesar del largo y numérico usuario de ICQ, esta herramienta me resultaba tan atractiva a la hora de establecer futuros contactos, que me aprendí mi usuario de aproximadamente 12 dígitos.</p>
<p>Luego del ICQ, la evolución de la mensajería instantánea ha sido asombrosa. Nacieron otros servicios similares como Messenger, Yahoo Messenger y más adelante Gtalk. Igualmente, ha sido incorporada en las redes sociales como Facebook, la cual es vital para múltiples juegos en línea, se combina con videollamadas en el caso de Skype y otros, se usa como instrumento de trabajo en oficinas, también sirve de medio para asesorar a clientes en páginas web y recientemente, en los servicios móviles de Blackberry Messenger y Whatsapp.</p>
<p>Para muchos, el ‘chatear’ es una actividad inoficiosa, distractora e indeseable. Para otros, se encuentra asociada con simple diversión. Sea cual sea la percepción de un chat, lo cierto es que se ha convertido en parte del entorno cotidiano de todos los internautas y ha sido incorporado en el presente y futuro de la red.</p>
<p>Personalmente, soy una fiel usuaria de todo tipo de servicios de mensajería instantánea, ya  que me ahorra tiempo y me permite estar en conexión con amigos o compañeros de trabajo para cualquier asunto. Han surgido muchos recursos para mejorar la comunicación y desde mi concepto, el poder chatear es de gran utilidad, así a algunos les resulte molesto e invasivo. Como sucede con casi cualquier herramienta, si es bien empleada, sus ventajas pueden ser infinitas.</p>
<p><strong>Ángela Bohórquez Suárez</strong></p>
<p><em>Asesora</em></p>
<p><em>Corporación Colombia Digital</em></p>
<p><em>angela.bohorquez.s@gmail.com</em></p>
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		<title>Buenas prácticas TIC de fin de año</title>
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		<pubDate>Fri, 30 Dec 2011 15:46:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogger</dc:creator>
				<category><![CDATA[Innovación]]></category>
		<category><![CDATA[2012]]></category>
		<category><![CDATA[aplicaciones móviles]]></category>
		<category><![CDATA[backup]]></category>
		<category><![CDATA[Prácticas TIC]]></category>
		<category><![CDATA[programas maliciosos]]></category>
		<category><![CDATA[tarjetas]]></category>
		<category><![CDATA[vida digital]]></category>

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		<description><![CDATA[
En estas épocas, son muchos los que se preocupan en organizar sus asuntos, saldar deudas, limpiar su casa y hasta practicar uno que otro agüero para asegurarse que el año que viene esté lleno de buenas cosas. “Año nuevo…vida nueva”.
¿Pero qué hay de las prácticas de fin de año para nuestra ‘vida digital’?, es importante [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-medium wp-image-784" style="border-image: initial; margin: 4px; border: 0px initial initial;" title="blog laura" src="http://www.vliberal.com/blogs/corporacion-colombia-digital/wp-content/uploads/2011/12/blog-laura1-300x199.jpg" alt="blog laura" width="240" height="159" /></p>
<p>En estas épocas, son muchos los que se preocupan en organizar sus asuntos, saldar deudas, limpiar su casa y hasta practicar uno que otro agüero para asegurarse que el año que viene esté lleno de buenas cosas. “Año nuevo…vida nueva”.</p>
<p>¿Pero qué hay de las prácticas de fin de año para nuestra ‘vida digital’?, es importante que así como acostumbramos a tener la casa limpia y organizada, de la misma manera nuestros datos y dispositivos estén en las mejores condiciones para empezar un nuevo ciclo en el 2012.</p>
<p>Habrá quienes están de vacaciones y pueden dedicar una tarde para limpiar y dejar todo listo para empezar con pie derecho nuestro año, otros tal vez continúen trabajando y de igual manera, es aconsejable no olvidar que en la era de la sociedad del conocimiento, los datos pueden llegar a ser mucho más valiosos de cualquier otra cosa.</p>
<p>Así que para quien desee animarse, aquí tengo algunos consejos de actividades que nos pueden asegurar un inicio de año más organizado y seguro:</p>
<p><strong>Hacer un backup de información</strong></p>
<p>Con los avances en capacidad  de almacenamiento que han tenido los nuevos dispositivos, muchas veces olvidamos que es bueno hacer un respaldo de la información que tenemos, ya sea en nuestro computador como lo que tengamos en la nube.</p>
<p>Haga una copia de seguridad de sus datos importantes usando un disco duro extraíble o copiándolo en discos, si la cantidad de información no es mucha.</p>
<p>Recuerde poner nombres fáciles de reconocer en carpetas organizadas, lo cual le permitirá en el futuro usar la información o reciclarla de ser necesario.</p>
<p><strong>Actualizar versiones de sus aplicaciones móviles</strong></p>
<p>La rápida actualización de las aplicaciones móviles es abrumadora. Aunque en su gran mayoría tienen la opción de actualizaciones automáticas, es bueno revisar si necesitamos hacerlas o eliminar información innecesaria.</p>
<p>Las fotos almacenadas, vídeos y sonidos pueden llenar las memorias y hacer que el nuestros smartphones y tabletas no funcionen correctamente.</p>
<p><strong>Borre información</strong></p>
<p>Muchas veces nos convertimos en ‘acumuladores de basura TIC’. Haga un balance de la información que necesita y elimine archivos de versiones de un mismo documento, conserve la versión final y deshágase de los borradores.</p>
<p>Tenga en cuenta, que con la inclusión del uso de Internet en nuestras vidas a veces encontramos más fácil la información en la red, que buscar en nuestros propios archivos.</p>
<p><strong>Verifique virus y programas maliciosos</strong></p>
<p><a href="http://www.piriform.com/ccleaner">CClinner</a> y <a href="http://free.avg.com/ww-es/inicio">AVG antivirus</a> se encuentran en la amplia gama de herramientas gratuitas y efectivas para hacer reconocimiento de virus y limpieza de nuestros computadores. Aproveche e instale una de ellas o las dos y asegúrese de empezar el año sin programas ‘maliciosos’ en sus equipos.</p>
<p><strong>Use las TIC como medio para acercarse a los que más ama</strong></p>
<p>Por último, tómese un momento para enviar<a href="http://sendables.jibjab.com/"> tarjetas divertidas </a>de fin de año,  <a href="http://www.skype.com/intl/es/home">comuníquese</a> con aquellos seres queridos que están lejos o simplemente use las redes sociales para enviar saludos y buenos deseos para el año que viene. <strong><em>¡Feliz e innovador 2012 para todos!</em></strong></p>
<p><strong>Laura Ayala</strong></p>
<p>Coordinadora</p>
<p>Equipo Web</p>
<p><a href="http://www.colombiadigital.net/">Colombia Digital</a></p>
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		<title>Sector de Animación y Videojuegos &#8211; Resumen 2011</title>
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		<pubDate>Mon, 19 Dec 2011 15:44:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogger</dc:creator>
				<category><![CDATA[Innovación]]></category>
		<category><![CDATA[animación digital]]></category>
		<category><![CDATA[Animatic]]></category>
		<category><![CDATA[cine]]></category>
		<category><![CDATA[videojuegos]]></category>

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		<description><![CDATA[El año 2011 demostró por qué la animación y los videojuegos son un sector económico que llegó para crecer y quedarse en Colombia. Esto ha sido posible gracias a la iniciativa institucional y privada que busca fortalecer el sector y llevarlo a ser una fuente de trabajo y riqueza para nuestro país. A nivel institucional, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El año 2011 demostró por qué la animación y los videojuegos son un sector económico que llegó para crecer y quedarse en Colombia. Esto ha sido posible gracias a la iniciativa institucional y privada que busca fortalecer el sector y llevarlo a ser una fuente de trabajo y riqueza para nuestro país. A nivel institucional, el gobierno colombiano ha creado convocatorias exclusivas para el sector y otras que lo incluyen como parte de una cadena de producción y distribución de contenidos digitales. A nivel privado, se han creado eventos, programas educativos y nuevas oportunidades de trabajo para aquellos que están interesados en conocer más a fondo y desempeñarse laboralmente dentro de la industria.</p>
<p><strong>Seguimiento. </strong><strong>Confianza en el sector, oportunidades de nuevos negocios y capacitación gubernamental.</strong></p>
<p><strong><img class="alignleft size-medium wp-image-775" title="cato-loop" src="http://www.vliberal.com/blogs/corporacion-colombia-digital/wp-content/uploads/2011/12/cato-loop1-219x300.jpg" alt="cato-loop" width="219" height="300" /><br />
</strong></p>
<p>Hace dos años el sector no recibía el apoyo actual. Hoy, abanderado por la nueva gestión de Mintic (anteriormente llamado Ministerio de Comunicaciones) y de Proexport, se ha concretado un apoyo directo del Estado para lograr el crecimiento y la consolidación de la empresas nacionales. La apertura de la Dirección de Contenidos Digitales de Mintic así como el planteamiento de una política en torno al tema, augura un futuro promisorio para las nuevas iniciativas. La realización del evento Colombia 3.0 sin duda, marcó la pauta que MinTic quiera liderar, abriendo ventanas nuevas de producción de creatividad en el terreno de las redes sociales, los dispositivos móviles y las aplicaciones digitales para nuevas plataformas.</p>
<p>Asimismo, de la mano de ruedas de negocios internacionales como el BAM (Bogotá Audiovisual Market) que financia Proimágenes en Movimiento y la Cámara de Comercio de Bogotá, y el ‘Visual 2011&#8242;, financiado por la Comisión Nacional de TV y el Ministerio de Cultura, han llegado compradores interesados en ver lo que las empresas colombianas ofrecen tanto en servicios audiovisuales como en creación de contenidos propios para canales de Latinoamérica y el mundo. Estos eventos han permitido a las empresas entender mejor el perfil de productos, que los distribuidores buscan para enriquecer su parrilla y así como comprender la inversión que dichos compradores están dispuestos a asumir para realizar una serie o largometraje. Aunque, no han sido mercados exclusivamente planeados para crear oportunidades en el sector de animación y videojuegos, sin duda los posibles compradores han quedado sorprendidos por la calidad técnica y artística que nuestras empresas presentan para producir cualquiera de estos dos contenidos.</p>
<p>El clima también ha sido propicio para generar convocatorias como las categorías creadas este año en el <a href="http://www.mincultura.gov.co/?idcategoria=5249">Fondo de Desarrollo Cinematográfico</a> (FDC), del Fondo Mixto Proimágenes Colombia, que premian proyectos en desarrollo, cortometrajes y largometrajes animados, abriendo una de las mejores oportunidades de financiación no reembolsable del continente. Y aunque no surgieron en el 2011, también se pueden sumar las convocatorias del Ministerio de Cultura para Guión de Largometraje Infantil y aquellas ofertadas por la Fundación Gilberto Alzáte Avendaño (FGAA) para cortometraje animado.</p>
<p>Los premios de TV Infantil convocados este año por la CNTV y MinCultura, dieron como uno de sus ganadores principales al proyecto de animación ‘Migrópolis&#8217; de Karolina Villarraga y la empresa Hierro, para producir una serie animada de corte cultural frente a otros proyectos similares en técnica de imagen real, lo que indica que la animación nacional puede competir en igualdad de condiciones con proyectos que antes se consideraban imposibles de realizar.<img class="alignleft size-medium wp-image-767" title="fondo-cinematografico" src="http://www.vliberal.com/blogs/corporacion-colombia-digital/wp-content/uploads/2011/12/fondo-cinematografico1-300x252.jpg" alt="fondo-cinematografico" width="300" height="252" /></p>
<p>En el terreno de la capacitación, el departamento de Industrias Culturales de la Cámara de Comercio de Bogotá abrió en 2011 seminarios y charlas formativas para empresarios del área sobre derechos de autor, innovación, formalización de empresas y modelos de negocios. Estas charlas incentivan una instrucción especializada de empresarios e independientes que tengan en cuenta los aspectos legales y administrativos de negocios culturales, los cuales sin duda, al día de hoy hacen parte fundamental de nuestro PIB nacional, incluyendo también en gran medida la animación y los videojuegos.</p>
<p>También el SENA abrió nuevos espacios de creación y reflexión con sus jornadas de Blender, orientadas al software OpenSource para producción de animación y videojuegos, algo que proyecta nuevas opciones de creación gratuitas, más adecuadas al mercado nacional y con un terreno todavía con mucho por explorar en Colombia y Latinoamérica.</p>
<p><strong>Realización de eventos y estreno de ‘Pequeñas Voces&#8217;</strong></p>
<p>Una gran cantidad de nuevos eventos en el sector hablan del florecimiento de una rama empresarial seria e informada. La realización del Programa de Internacionalización de Animación (Piab) impulsada por el gremio ‘Somos&#8217; permitió a los asistentes entender lógicas de producción de distribuidores internacionales, de manera que la empresa nacional se puede integrar con mayor facilidad en mercados ya establecidos en el exterior.</p>
<p>El VFX tour, trajo a Colombia expertos en efectos visuales, un campo fundamental de la producción cinematográfica que se ha utilizado sobre todo en producción de comerciales televisivos y recientemente en algunas películas nacionales, abriendo puertas a nuevas historias de corte fantástico ampliando la gama de temáticas en nuestra cinematografía.</p>
<p>El evento Anigames trajo también conocimientos en el mercado internacional de los videojuegos. De la mano de IGDA, la Asociación Norteamericana de Desarrolladores de Videojuegos, con un capítulo formado en Colombia durante el 2011, el evento permitió conocer de primera mano experiencias de distribuidores internacionales y productores de grandes casas multinacionales o publishers de videojuegos, lo que acerca a los estudiantes y empresarios a nuevas posibilidades de negocio.</p>
<p>Los seminarios de Siggraph también ofrecieron la oportunidad a los asistentes de escuchar a colombianos que actualmente trabajan en Pixar y Dreamworks, así como a expertos internacionales que alimentan el conocimiento de producciones de alta gama en el terreno de la animación.</p>
<p>Los encuentros académicos, <a href="http://www.asifacolombia.org/">ASIFA</a>, pusieron de realce el tema social en la animación. Como ya es costumbre, ha despertado interés por el tema de la animación a nivel estudiantil, dándole visibilidad a la experimentación, la investigación y temas menos cercanos al terreno comercial.</p>
<p><img class="alignleft size-medium wp-image-768" title="pequenas-voces" src="http://www.vliberal.com/blogs/corporacion-colombia-digital/wp-content/uploads/2011/12/pequenas-voces-300x252.jpg" alt="pequenas-voces" width="300" height="252" /></p>
<p>El lanzamiento de los nuevos premios empresariales ‘Somos&#8217; &#8211; LOOP, en el marco del evento ‘Colombia 3.0&#8242; es también un síntoma positivo de una industria que necesita más que nunca ejemplos exitosos de obras artísticas ambiciosas, así como de emprendimientos y nuevas empresas que marquen el derrotero para aquellos que quieren hacer de la animación y los videojuegos su medio de sostenimiento y crecimiento profesional.</p>
<p>Por último, sin duda el estreno comercial de <a href="http://www.colombiadigital.net/experiencias/casos-de-exito/item/902-oscar-andrade-realizador-de-peque%C3%B1as-voces.html">‘Pequeñas Voces&#8217;</a> marcó un hito en el desarrollo de largometrajes animados nacionales. Dormidos por un tiempo, (desde el último estreno en 2004 con ‘Bolívar el héroe&#8217;) los largometrajes nacionales de animación surgieron nuevamente con fuerza gracias a esta producción de Jaguar Taller Digital S.A., que se convirtió también en la primera producción estereoscópica (para salas 3D con gafas) de Colombia y Latinoamérica. Las numerosas participaciones en festivales cinematográficos internacionales y nacionales de alto renombre como Venecia, Idfa, Tribeca, así como su premio a mejor largometraje documental en el <a href="http://ficcifestival.com/">Festival de Cine de Cartagena</a> (FICCI) hacen de esta, una película pivote de una nueva generación de realizadores de animación.</p>
<p><strong>Buenos vientos para el futuro</strong></p>
<p>Este resumen da cuenta de lo fértil que ha sido el 2011 para las empresas, los independientes y el gobierno en cuanto a animación y videojuegos se refiere. Es seguro que estas iniciativas continuarán abriendo puertas para un sector que tiene gran impacto en la cultura nacional. Esperemos que los buenos vientos que soplan para su producción le den estabilidad a una de las industrias más prometedoras del país.</p>
<p><strong>Óscar Andrade</strong></p>
<p><strong> </strong><strong>Director</strong></p>
<p><strong>&#8216;Pequeñas voces&#8217;</strong></p>
<p><em>*Conozca más sobre animación digital y videojuegos en <a href="http://www.colombiadigital.net/animatic.html">Animatic</a></em></p>
<p><em>*<a href="http://www.colombiadigital.net/animatic.html">AnimaTIC</a> es un espacio de contenidos digitales creado en coproducción entre <a href="http://www.loop.la/noticia.php?noticia_id=90">LOOP</a> y <a href="http://www.colombiadigital.net/">Corporación Colombia Digital</a> el cual ofrece diversos recursos y materiales para el aprendizaje y acercamiento al mundo de la animación digital y los videojuegos.</em></p>
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		<title>Una navidad con la ‘onda’ TIC</title>
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		<pubDate>Tue, 06 Dec 2011 22:27:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogger</dc:creator>
				<category><![CDATA[Innovación]]></category>
		<category><![CDATA[consumidor]]></category>
		<category><![CDATA[Geeks]]></category>
		<category><![CDATA[groupon]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[JIBJAB]]></category>
		<category><![CDATA[regalos navideños]]></category>
		<category><![CDATA[TIC]]></category>

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		<description><![CDATA[Es hora de pensar en los regalos de fin de año y qué mejor que ahorrarnos las filas, trancones y ‘tumultos’ de  las tiendas en estas festividades, usando Internet.
El cambio de comportamiento del mercado, de los compradores y el uso de nuevas tecnologías ha facilitado y potenciado dramáticamente las ventas a través de las [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Es hora de pensar en los regalos de fin de año y qué mejor que ahorrarnos las filas, trancones y ‘tumultos’ de  las tiendas en estas festividades, usando Internet.</p>
<p>El cambio de comportamiento del mercado, de los compradores y el uso de nuevas tecnologías ha facilitado y potenciado dramáticamente las ventas a través de las TIC.</p>
<p>Hace algunos años solo eran unos pocos quienes tomaban esta decisión; ahora, con las miles de opciones en línea, usuarios que antes se reservaban hacer compras por internet evitando problemas de seguridad, hackeo y demás, cambiaron de parecer y prefieren realizar sus compras en línea cómodamente desde sus hogares.</p>
<p><img class="size-medium wp-image-760 alignright" style="margin-top: 4px; margin-bottom: 4px; border: 2px solid black;" title="122692061" src="http://www.vliberal.com/blogs/corporacion-colombia-digital/wp-content/uploads/2011/12/regalos-200x300.jpg" alt="122692061" width="200" height="300" /></p>
<p>De esta manera, quiero sugerir algunos sitios interesantes que pueden dar ideas de regalos innovadores y divertidos que pueden comprarse  sin salir de casa:</p>
<p><strong>Para los Geeks (nerd)</strong></p>
<p>Dentro de este grupo me incluyo, y no hay nada más aburridor que los típicos regalos de cada año. El buso de la abuela, las medias de la tía; así que para aquellos amantes de la tecnología les tengo un lugar especialmente diseñado para ellos: <a href="http://www.thinkgeek.com/">http://www.thinkgeek.com</a>. Este portal ofrece los regalos soñados para los nerds ¡que viven, comen y respiran tecnología!</p>
<p>Mi regalo recomendado es esta camiseta-batería (¡puedes tocar canciones con ella!), si se animan aquí está <a href="http://www.youtube.com/watch?v=wjZNzn-zzhc&amp;feature=player_embedded">el vídeo</a> de ejemplo.</p>
<p>Otro buen obsequio puede ser un reloj como los de <a href="http://www.tokyoflash.com/es/">http://www.tokyoflash.com/es/</a>, algunos muestran la hora en código binario, o hay que hacer sumas rápidas para adivinar la hora. Los diseños son futuristas y estoy segura que aquellos que son buenos con los cálculos amarán este tipo de regalos.</p>
<p><strong>Para usuarios convencionales</strong></p>
<p>Tal vez quienes prefieran regalar artículos o servicios más convencionales sin dejar a un lado las compras por Internet, recomiendo algunos de los sitios más populares de compras usando el <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Group_buying">Group Buying</a>, en el que un grupo de personas adquieren el mismo  bien o servicio en un periodo de tiempo establecido con descuentos considerables (algunos más del 50%). Esto les da grandes beneficios al consumidor y empresarios, convirtiéndose en una fuente muy importante de nuevos clientes y posicionamiento de marca; al parecer aquí todos ganan.</p>
<p><a href="www.groupon.com.co">Groupon</a>, <a href="http://cuponidad.com">cuponidad</a>, <a href="http://notelapierdas.com.co">notelapierdas</a>, <a href="http://www.getdeal.co">getdeal</a>, <a href="http://www.geelbe.com/co">geelbe</a> y  <a href="http://www.cuponatic.com.co">coponatic</a>.</p>
<p><strong>Para los creativos:</strong></p>
<p>¿Qué regalarle a tu prima diseñadora o al rockero de la familia?</p>
<p><a href="http://www.threadless.com/">Threadless</a> tiene una propuesta muy interesante de camisetas con diseños creativos y originales. Los precios son razonables y hay para todos los gustos.</p>
<p>Por otro lado, está  <a href="https://www.shanalogic.com/">Shanalogic</a>, otra propuesta de artículos bien diseñados con valores accesibles y con diversas  opciones para escoger.</p>
<p><strong>¿Sin mucho presupuesto?</strong></p>
<p>A veces no contamos con mucho presupuesto,  qué mejor que algo gratis.<a href="http://sendables.jibjab.com/holidays"> JIBJAB</a>, tiene servicio gratuito de personalización para vídeos e imágenes.  Así que si quiere enviar una tarjeta divertida, esta es una muy buena opción. <a href="http://sendables.jibjab.com/sendables/259/snowball_fight">Mira aquí algunos ejemplos</a>.</p>
<p>Hay muchas otras propuestas para comprar en línea y ahorrarnos tiempo, así que los invito a renovar sus dinámicas de compra e intenten regalar algo diferente en esta navidad.</p>
<p><strong>Laura Ayala</strong></p>
<p><strong>Coordinadora equipo Web</strong></p>
<p><strong>Colombia Digital</strong></p>
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		<title>Yo, soy un Agente de Cambio TIC</title>
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		<pubDate>Tue, 20 Sep 2011 17:58:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogger</dc:creator>
				<category><![CDATA[Innovación]]></category>
		<category><![CDATA[Agente de cambio]]></category>
		<category><![CDATA[Colombia Digital]]></category>
		<category><![CDATA[conocimiento]]></category>
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		<description><![CDATA[Analizando un poco algunos de aquellos planes, proyectos y estrategias encaminadas a promover el uso y la apropiación de las tecnologías de la información y la comunicación, (TIC), me encuentro con muy buenas intenciones y hermosas palabras que en algunos casos no cumplen con el objetivo trazado.
La Corporación Colombia Digital desde sus inicios ha  trabajado [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Analizando un poco algunos de aquellos planes, proyectos y estrategias encaminadas a promover el uso y la apropiación de las tecnologías de la información y la comunicación, (TIC), me encuentro con muy buenas intenciones y hermosas palabras que en algunos casos no cumplen con el objetivo trazado.</p>
<p>La Corporación Colombia Digital desde sus inicios ha  trabajado en promover el uso y la apropiación de las  TIC, como herramientas para el desarrollo social y productivo de la sociedad, donde la creación de riquezas y bienestar esté basada en el conocimiento, tal como lo cita su visión.  A simple vista, estas palabras nos llevan a pensar en grandes ideas de proyecto, que implican millones y millones de pesos. Pero no siempre es así.</p>
<p>Hace poco menos de un año, la Corporación ha implementado un programa de capacitaciones en el uso y apropiación de herramientas web, dirigido a su capital humano, muchas de estas de uso gratuito y  de gran utilidad no sólo para el ámbito laboral, sino también para la aplicabilidad en cualquier clase de actividades diarias. Estas capacitaciones no  requieren de grandes recursos, en comparación al gran impacto y desarrollo que tales herramientas tienen en nuestro diario vivir.</p>
<div class="wp-caption alignleft" style="width: 425px"><img src="http://cache1.asset-cache.net/xc/122301775.jpg?v=1&amp;c=IWSAsset&amp;k=2&amp;d=6C4008C0FD9EB5A5F4C3A1FFD35242DEB8721DD069754092BAD82B69D9896422" alt="Imagen tomada de Getty Images" width="415" height="413" /><p class="wp-caption-text">Imagen tomada de Getty Images</p></div>
<p>En mi caso, tuve la oportunidad de participar en varios de estos espacios de aprendizaje los cuales abordaron tutoriales de  aplicaciones como: Prezi, el cual me permite crear presentaciones dinámicas y creativas; Windows Movie Maker, editar y realizar vídeos; ToonDoo, crear caricaturas; Camtasia, hacer vídeos tutoriales; Wordpress, crear blogs personalizados, etc.  Gracias al manejo y conocimiento de estas herramientas, me di cuenta que me he convertido en un ‘Agente de Cambio’ entre mi círculo de amigos, familia y conocidos.</p>
<p>¿Agente de Cambio?&#8230; Sí, soy un Agente de Cambio. Días atrás, me correspondía enviar una invitación para un evento familiar y pensando en una forma creativa de hacerlo, construí un vídeo, que sencillamente los sorprendió. Recuerdo que mis familiares me dijeron: “Lucia, ¿cómo lo hiciste? ¿En qué momento estudiaste para eso?”. Para ellos, el uso de programas como Movie Maker es exclusivo para ingenieros, igualmente sucedió cuando les mandé un recordatorio del evento con la herramienta ToonDoo.</p>
<p>Luego de explicarles que se trataban de programas gratuitos, muy fáciles de manejar e implementar, no se resistieron a la idea de recibir una capacitación sobre este importante y valioso conocimiento. De tal manera, considero que soy un ‘Agente de Cambio’.</p>
<p>Cuando pensamos en impactar a cualquier tipo de público en el uso y apropiación de las TIC, caemos en el error de imaginarnos un proyecto robusto, que ‘otros’ pueden hacer. Pero con estrategias como las implementadas por la Corporación, es muy fácil contribuir al cierre de la llamada brecha digital, gracias al impacto que desde nuestra labor diaria podemos generar en el entorno.</p>
<p>Hoy, mi prima puede hacer una presentación innovadora a través de Prezi, porque un día le dije que podía encontrar un sin número de tutoriales <a href="http://www.colombiadigital.net/">en la página de la Corporación,</a> la cual pone al servicio de los usuarios diversas herramientas tecnológicas de gran utilidad en el área profesional y cotidiana, permitiéndoles hacer parte de la sociedad del conocimiento.</p>
<p>Es por esto, que sin  temor a equivocarme, puedo decir que cada quince días en la Corporación Colombia Digital se están formando Agentes de Cambio, y yo, soy una de ellos.</p>
<p><strong>Lucía Osorio</strong></p>
<p><strong>Asesora del proyecto Educared</strong></p>
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		<item>
		<title>Empresarios presentando ideas a través de la Web 2.0</title>
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		<pubDate>Thu, 25 Aug 2011 20:01:40 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[Empresas]]></category>
		<category><![CDATA[Innovación]]></category>
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		<category><![CDATA[Web 2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[Todos los empresarios en cualquier línea de productos, desde el dueño de una Pyme hasta el director de cualquier multinacional, tiene la necesidad de vender y mostrar sus ideas y productos de forma innovadora y creativa. Pero ¿Qué ventajas y facilidades podemos aprovechar de las TIC (tecnologías de información y comunicación) para satisfacer esta necesidad?
La [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Todos los empresarios en cualquier línea de productos, desde el dueño de una Pyme hasta el director de cualquier multinacional, tiene la necesidad de vender y mostrar sus ideas y productos de forma innovadora y creativa. Pero ¿Qué ventajas y facilidades podemos aprovechar de las TIC (tecnologías de información y comunicación) para satisfacer esta necesidad?</p>
<p style="text-align: justify;">La posibilidad de producir, gestionar y presentar información a partir de los cambios que como usuarios hemos experimentado gracias a la Web 2.0  y la “Ola de ambientes colaborativos en la nube” son algunos de los beneficios si, o sí tenemos que aprovechar. La opción de incluir vídeos, documentos de referencia, imágenes y animaciones en nuestras presentaciones, abre la posibilidad de impactar al vender una idea o producto e influenciar positivamente  la decisión de compra o en la toma de alguna decisión importante. Para estas tareas, muchas herramientas se han publicado de forma gratuita para el trabajo en la nube de producción de presentaciones.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://api.ning.com:80/files/HjE4DOnOhz3BzEVYUWDyJwWbBT*rPcPrLEWx9POhwaDu6U4fFbQnT1LZNPFOIT3Kx0FfZP4aCXgr2qcb43RtBrYAtLQnh*Lb/102494764.jpg"><img class="aligncenter" style="margin-top: 2px; margin-bottom: 2px; border: 2px solid black;" src="http://api.ning.com:80/files/HjE4DOnOhz3BzEVYUWDyJwWbBT*rPcPrLEWx9POhwaDu6U4fFbQnT1LZNPFOIT3Kx0FfZP4aCXgr2qcb43RtBrYAtLQnh*Lb/102494764.jpg?width=280" alt="" width="224" height="251" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">Algunas de sus características más importantes es el poder compartir dichas creaciones a través de correo electrónico, publicarlas e insertarlas en nuestra página Web o blog a través del código embed (insertar o incrustar) o simplemente generar una dirección URL pública para compartir a través de redes sociales. Adicionalmente permite editar la misma presentación de forma simultánea por varios usuarios, optimizando el tiempo de producción y facilitando el trabajo en equipo.</p>
<p style="text-align: justify;">Se acabaron las excusas al momento de trabajar con varias personas, desde cualquier computador con conexión a Internet el usuario tiene la posibilidad de editar y cambiar los contenidos además de tener la última versión guardada por cualquiera de los usuarios.</p>
<p style="text-align: justify;">No estoy hablando de un sólo producto o servicio, de hecho estas son características casi que obligatorias de la mayoría de las herramientas gratuitas en la nube y disponibles para todos los usuarios con buena conexión y un navegador actualizado.</p>
<p style="text-align: justify;">Prezi <a href="http://prezi.com/"><strong>http://prezi.com/</strong></a> es una plataforma interesante para crear presentaciones con elementos interactivos y gráficamente muy amigable.</p>
<p style="text-align: justify;">Los que quieran mantenerse en la onda de las diapositivas tipo PowerPoint lo pueden hacer usando Google Docs<strong> <a href="http://docs.google.com/">http://docs.google.com/</a> , </strong>con la posibilidad de no sólo crear presentaciones sino documentos tipo texto y hojas de cálculo.</p>
<p style="text-align: justify;">Otra aplicación que va por la misma línea es 280 Slides <a href="http://280slides.com/"><strong>http://280slides.com</strong></a>, con muchas funcionalidades y lo mejor de todo es que es gratuita. Permite publicarlas en línea o descargarlas en versión Power point.</p>
<p style="text-align: justify;">Ahora, si quiere continuar innovando use Ahead <strong><a href="http://ahead.com/">http://ahead.com</a> </strong>otra atractiva herramienta para construir contenidos interactivos; le permite publicarlos y compartirlos libremente en un formato creativo.</p>
<p style="text-align: justify;">El verdadero impacto que han tenido estas herramientas y aplicativos es la posibilidad de que cualquier persona pueda gestionar su información en la red, presentarla de forma innovadora sin necesidad de ser un experto diseñador o programador de aplicativos Web.</p>
<p style="text-align: justify;">Si está interesado en saber más, ver tutoriales y guías de referencia l@s invito a descargar de forma gratuita<strong> <a href="http://www.colombiadigital.net/libro-web-20.html" target="_blank">el Libro Web 2.0 para empresarios</a>,</strong> que a lo largo de ocho capítulos, distribuidos en 149 páginas, podrá descubrir fascinantes herramientas que les permitirán hacer presentaciones en línea, optimizar la organización de la información y hacer publicidad en línea, entre otras tareas, con estrictos parámetros de seguridad.</p>
<p style="text-align: justify;">¡Anímese a hacer parte de los usuarios que pasan de ser consumidores pasivos de tecnología a los que producen sus propias creaciones!</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">Imagen tomada de <a href="http://www.gettyimages.com/">Getty Images</a>.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;"><strong>Laura Ayala </strong></p>
<p style="text-align: justify;">Coordinadora de gestión del conocimiento</p>
<p style="text-align: justify;">Corporación Colombia Digital</p>
<p style="text-align: justify;"><a href="mailto:lauraayala@colombiadigital.net">lauraayala@colombiadigital.net</a></p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.colombiadigital.net/" target="_blank">www.colombiadigital.net</a></p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Las TIC y la fotografía: ¿Cuál es su punto de encuentro?</title>
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		<pubDate>Tue, 16 Aug 2011 17:50:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogger</dc:creator>
				<category><![CDATA[Innovación]]></category>
		<category><![CDATA[apropiación]]></category>
		<category><![CDATA[Fotografía digital]]></category>
		<category><![CDATA[herramientas TIC]]></category>
		<category><![CDATA[tecnología]]></category>
		<category><![CDATA[TIC]]></category>

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		<description><![CDATA[
Hace algunos días tuve un encuentro casual, que aparte de ser muy agradable porque fue con alguien que tenia años que no veía, fue muy interesante por el tema que se abordó. Mi encuentro fue con Darío, un viejo amigo con el cual ya había perdido contacto y que por cosas de la vida y [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft" style="margin: 2px; border: 2px solid black;" src="http://api.ning.com:80/files/1GufYL4QMjuk5mAnWOF2xegPtlWgvJlvTeoE6mpMqDaEwHCBMeGmg-EHZcAaAAmC-Nfmzz4sHuymGtrLJYtnRhg3L00E3A2X/96419018.jpg" alt="" width="227" height="272" /></p>
<p style="text-align: justify;">Hace algunos días tuve un encuentro casual, que aparte de ser muy agradable porque fue con alguien que tenia años que no veía, fue muy interesante por el tema que se abordó. Mi encuentro fue con Darío, un viejo amigo con el cual ya había perdido contacto y que por cosas de la vida y por su marcada inclinación por la fotografía, terminó estudiando y dedicándose al tema. Entre un café y otro, le conté que me encuentro trabajando con un proyecto que busca impulsar el uso y apropiación de las TIC.  En principio, no le encontré ninguna relación a nuestros enfoques laborales, pero con el tiempo me di cuenta que sin duda las TIC están en todo y para Darío éstas han sido determinantes para el desarrollo de su trabajo como fotógrafo.</p>
<p style="text-align: justify;">Desde pequeño su juguete favorito fue una cámara fotográfica. Pero con el tiempo, inevitablemente su relación con las TIC se fue estrechando cada vez más, convirtiéndose en su segundo aliado. Para la historia y dicho por él, la fotografía surge como un medio de comunicación que en principio no era muy asequible, la tecnología  y su difícil portabilidad hacían de la fotografía una ciencia muy limitada para quienes aman esta labor.</p>
<p style="text-align: justify;">Me contaba él, que con el desarrollo de las TIC, tan solo con la digitalización de la fotografía, su trabajo es mucho más fácil, rápido y eficiente. Pensar que antes debía esperar cuatro días para completar el proceso de revelado y luego enviar el producto a un cliente por correo, es decir, casi una semana en total. Hoy, es tan fácil  tomar una foto en un minuto, descargarla a un computador y adjuntarla a un correo electrónico; y en cinco minutos un cliente obtiene su producto. Aunque si se tiene un dispositivo móvil, muchísimo más rápido.</p>
<p style="text-align: justify;">Otra forma en la que las TIC están muy ligadas al tema fotográfico, es en su divulgación. En el caso de Darío, hace aproximadamente un año y medio tiene su propio Blog:  <a href="http://www.darioisazafotografo.blogspot.com/" target="_blank">www.darioisazafotografo.blogspot.com</a>, a través del cual puede dar a conocer y hacer visible de manera gratuita todo su trabajo, además que tiene la oportunidad de hacerlo de manera masiva. Según me contaba, él ve también en las TIC la manera más fácil y efectiva de aprender y de mejorar su trabajo, a través de las distintas herramientas y software libre que podemos encontrar en la Web. Recursos tan sencillos como <a href="http://www.gimp.org/">Gimp</a>, le abren las puertas a esta ciencia que hasta hace algunos años era para unos pocos. Programas como <a href="http://www.aviary.com/">aviary</a>, hacen posible que hasta el que no es experto, pueda trabajar y editar imágenes  de una manera sencilla y rápida.</p>
<p style="text-align: justify;">No cabe duda, las TIC están en todo. La verdad nunca me hubiera imaginado cuán importante pueden llegar a ser estas para un fotógrafo y de cuánto significado van adquiriendo con el tiempo. Es fascinante encontrarse personas que están totalmente adaptas a las TIC y que ven en ellas una fuente de aprendizaje, innovación, de apoyo y desarrollo para muchas áreas. Hoy, sé que trabajar por impulsar el uso y apropiación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación es una labor que tiene toda la proyección y el futuro del mundo.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">Imagen tomada de <a href="http://www.gettyimages.com" target="_blank">GettyImages</a></p>
<p style="text-align: justify;">
<p><strong>Lucía Osorio</strong><br />
Asesora del proyecto Educared presencial<br />
Corporación Colombia Digital<br />
<a href="mailto:lucia.osorio@colombiadigital.net" target="_blank">lucia.osorio@colombiadigital.net</a></p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: left;">
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Cómo crear un formulario y no perder tráfico en el intento</title>
		<link>http://www.vliberal.com/blogs/corporacion-colombia-digital/innovacion/649-no-perder-trafico-en-el-intento</link>
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		<pubDate>Fri, 22 Jul 2011 14:42:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogger</dc:creator>
				<category><![CDATA[Comunicación]]></category>
		<category><![CDATA[Innovación]]></category>
		<category><![CDATA[internautas]]></category>
		<category><![CDATA[internte]]></category>
		<category><![CDATA[página Web]]></category>
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Carlos, un atractivo estudiante de comunicación social, invitó a salir a  Ana María, compañera de su clase de inglés. Ella aceptó gustosamente y accedió a ir a un restaurante a cenar y luego quizá, a tomar un par de cervezas. Al momento de la cita Carlos decide romper el hielo a través de una serie [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="http://api.ning.com:80/files/FeaGn*6qbXq3IXphAyIQRqPMLpZiImhsZZti6*Uh*c1Ua9**oWUeTn2-4kY82ZlU5oxliEvpakzWB1uIKrgw9Z3BIUMCQHiT/77380846.jpg?width=280"><img class="aligncenter" src="http://api.ning.com:80/files/FeaGn*6qbXq3IXphAyIQRqPMLpZiImhsZZti6*Uh*c1Ua9**oWUeTn2-4kY82ZlU5oxliEvpakzWB1uIKrgw9Z3BIUMCQHiT/77380846.jpg?width=260" alt="" width="260" height="214" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><em>Carlos, un atractivo estudiante de comunicación social, invitó a salir a  Ana María, compañera de su clase de inglés. Ella aceptó gustosamente y accedió a ir a un restaurante a cenar y luego quizá, a tomar un par de cervezas. Al momento de la cita Carlos decide romper el hielo a través de una serie de preguntas que él consideró apropiadas: edad, profesión de sus padres, número de hermanos, aspiraciones profesionales, color favorito, género musical preferido,</em><em> estado civil, pasado amoroso, entre otros, formaron parte de los múltiples ítems con los que él decidió acribillar a su pobre víctima en tan sólo media hora. Abrumada, Ana María decidió inventar una excusa para salir corriendo, literalmente, e irse lejos de Carlos a quien sintió como alguien invasivo y sin ningún tipo de tacto.</em></p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">Así como Ana María se sintió perturbada y por qué no decirlo, asustada, por la gran cantidad de información que demandó en pocos minutos un compañero de clase al que poco conocía, lo mismo sucede con algunos internautas que llegan a un sitio estéticamente atractivo e interesante que les exige mucha información sobre sí mismos.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">¿Quiere saberlo todo de sus internautas? Un consejo sencillo: no pregunte lo que usted jamás le contestaría a un extraño o a un conocido de poca confianza. Las páginas llenas de extensos y complejos formularios son cada vez menos visitadas, lo que se debe a varias razones que ningún diseñador, empresario, webmaster y/o internauta convencional debería ignorar.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">Al final de cuentas el objetivo de todo sitio Web es generar conversiones, así suene un poco religioso. Ya sea que su unidad de conversión se llame clics, ventas, páginas vistas, comentarios, reproducciones, descargas, calificaciones, entre otras opciones, toda página tiene de una u otra manera, una meta que pretende lograr conjuntamente a través de su diseño, contenido y de su arquitectura de la información. Los registros y datos de clientes, son información altamente apetecida que debe ser extraída con prudencia, mesura y cautela.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">Sólo por el hecho que Internet sea una herramienta más y más usada no significa que su percepción de seguridad haya aumentado. Todo lo contrario, desde los más expertos hasta los novatos se encargan de  buscar diferentes maneras de protegerse de los rufianes virtuales y una de las estrategias más comunes es abstenerse de dar información que según algunos, podría ser usada con fines fraudulentos.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">Por otra parte cuando alguien va a un sitio web generalmente lo hace porque tiene afán y una necesidad inmediata que subsanar en cuestión de minutos, al interponer obstáculos con formularios de más de cinco campos, muy seguramente más de uno desistirá y se irá a otro lado. Porque a diferencia de la vida real, ir de una página a otra es sencillo, rápido y sobre todo, gratis.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">Un <a href="http://blog.hubspot.com/blog/tabid/6307/bid/6746/Which-Types-of-Form-Fields-Lower-Landing-Page-Conversions.aspx">post publicado por Dan Zarella</a> presenta un estudio en el que se realizaron diferentes tipos de formularios que tenían desde uno hasta 15 campos. Sin importar el método para llenar los formularios, las mayores tasas de conversión se presentan al usar tres campos y luego el número de usuarios decrece paulatinamente.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">No caiga en la trampa facilista de obtener toda la información con tan sólo un clic o en las primeras visitas. Para usted tener lo que desea de su cliente, debe conquistarlo y seducirlo, así como Carlos debió haber hecho con Ana María en su cita para obtener algo más que una media hora de tensión e incomodidad. Ofrezca algo especial en su sitio y seguramente, obtendrá más conversiones de lo que se imagina. Piénselo de la siguiente manera: a Ana María le tomó treinta minutos huir de su cita, cerrar una página Web se demora menos de un segundo.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">
<p>Agradecimientos a <a href="https://twitter.com/#!/macromedios">@macromedios</a> por la información proporcionada para escribir este blog.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">
<p>Imagen tomada de <a href="http://www.gettyimages.com" target="_blank">Gettyimages</a>.</p>
<p style="text-align: left;">
<p style="text-align: left;">
<p style="text-align: left;">
<p><strong>Angela Bohórquez</strong></p>
<p style="text-align: left;">Asesora del Centro de Documentación</p>
<p style="text-align: left;">Corporación Colombia Digital</p>
<p style="text-align: left;"><a href="mailto:angela.bohorquez.s@gmail.com">angela.bohorquez.s@gmail.com</a></p>
<p style="text-align: left;">
<p style="text-align: left;">
]]></content:encoded>
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		<title>Chip infantil</title>
		<link>http://www.vliberal.com/blogs/corporacion-colombia-digital/innovacion/629-chip-infantil</link>
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		<pubDate>Thu, 07 Jul 2011 16:05:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogger</dc:creator>
				<category><![CDATA[Innovación]]></category>
		<category><![CDATA[apropiación]]></category>

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		<description><![CDATA[
Siempre decimos que los niños de ahora vienen con un chip distinto, que ya vienen equipados para manejar los nuevos aparatos que van apareciendo, nos maravilla la facilidad con la que se acercan a la tecnología, incluso ya hasta se tienen clasificaciones para justificar esa facilidad, nativos digitales o algo así, sin embargo pienso que [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">Siempre decimos que los niños de ahora vienen con un chip distinto, que ya vienen equipados para manejar los nuevos aparatos que van apareciendo, nos maravilla la facilidad con la que se acercan a la tecnología, incluso ya hasta se tienen clasificaciones para justificar esa facilidad, nativos digitales o algo así, sin embargo pienso que “es cuestión de método”, esto basado en la oportunidad que tuve hace unos cuantos días de ver como mi sobrino  de 5 años se “apropió” del Ipad de mi hermano.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<p style="text-align: justify;"><a href="http://api.ning.com/files/TAKli00sWy*5FVHs4IvDninDVX7OmCEaOuqSsDM3UIJagkj5PboaYuW*Ud8JFBaT0yf4FtXMpChBW2kj2u-hKxS-sV2qKX7P/79317361.jpg?width=280"><img class="alignleft" style="margin: 2px; border: 2px solid black;" src="http://api.ning.com/files/TAKli00sWy*5FVHs4IvDninDVX7OmCEaOuqSsDM3UIJagkj5PboaYuW*Ud8JFBaT0yf4FtXMpChBW2kj2u-hKxS-sV2qKX7P/79317361.jpg?width=280" alt="" width="179" height="179" /></a>El niño, se sentó al lado de mi hermano y observó lo que hacía, jamás interrumpió con preguntas, observó en silencio, apenas le dieron la oportunidad de pegarle a ‘Talking Tom Cat’, jugó con la aplicación, cuando se aburrió pidió que le pusieran otro juego, mi hermano le abrió algo de un helicóptero, y ya con eso el niño se sentó con el Ipad en sus piernas a jugar sin necesidad de ayuda.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">Pasado un rato, era el niño quien nos mostraba las aplicaciones, cambiaba de una a otra sin problema, nos divirtió con Tom Cat, mejor dicho se volvió el dueño de la tablet.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">Fue bueno observar el proceso de acercamiento del niño a ese aparato para confirmar que si queremos que la tecnología no nos gane, nos toca mantener activado el chip infantil y actuar con la metodología mental  de un niño, lo que me permite recomendar y seguir los siguientes pasos, cada vez que debamos acercarnos a un nuevo equipo, gadget o nuevas aplicaciones tecnológicas.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<ul style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 1.5em; line-height: 1.5em; font-size: 1em; list-style-type: square; list-style-position: initial; list-style-image: initial; padding: 0px;">Primer paso: Observar, el niño observó como mi hermano para cambiar de aplicación apretaba el botón de la mitad, jamás preguntó “Para que espichas ese botón”, simplemente esperó y calmadamente vio como se hacía.</li>
<li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 1.5em; line-height: 1.5em; font-size: 1em; list-style-type: square; list-style-position: initial; list-style-image: initial; padding: 0px;">Segundo paso: No interrumpir con preguntas, guardar todas las preguntas para el final, porque seguramente la mitad de las dudas se responderán solas en el camino.</li>
<li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 1.5em; line-height: 1.5em; font-size: 1em; list-style-type: square; list-style-position: initial; list-style-image: initial; padding: 0px;">Tercer paso: No tener miedo aprobar todos los botones o teclas,  se corre el riesgo de hacer algún dañito, pero normalmente no es nada que no nos pueda arreglar el amigo que sabe de sistemas.</li>
</ul>
<p style="text-align: justify;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">En conclusión, para  poder estar al ritmo de la tecnología,  es necesario que mantengamos en funcionamiento en nuestros cerebros el chip infantil. Y lo más valioso es lograr perder el miedo a enfrentar los desafíos y avances que trae consigo las nuevas aplicaciones tecnológicas.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">Imagen tomada de <a href="http://www.gettyimages.com" target="_blank">Gettyimages</a>.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<p><strong>María Beatriz Jaimes Acevedo</strong></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">Asesora jurídica &#8211; Programa Conexión Total</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">Corporación Colombia Digital</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;"><a style="text-decoration: none !important; color: #f27c3e;" href="mailto:beatrizjaimes@colombiadigital.net" target="_blank">beatrizjaimes@colombiadigital.net</a></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;"><a style="text-decoration: none !important; color: #f27c3e;" href="http://www.colombiadigital.net/" target="_blank">www.colombiadigital.net</a></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
<p><a style="text-decoration: none !important; color: #f27c3e;"></a></p>
<p><a style="text-decoration: none !important; color: #f27c3e;"></a></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;"><a style="text-decoration: none !important; color: #f27c3e;"><br />
</a></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: justify; padding: 0px;">
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		<title>Prohibido apagar el celular</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Jun 2011 16:40:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogger</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Innovación]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[apropiación]]></category>
		<category><![CDATA[estudiantes]]></category>
		<category><![CDATA[tecnología]]></category>
		<category><![CDATA[telefonía móvil]]></category>

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		<description><![CDATA[En la mayoría de las escuelas de mi bella Colombia, se prohíbe el uso de celular en clases y estuve de acuerdo hasta hace poco que participé en una capacitación de Mobile Learning: Uso educativo de dispositivos móviles. En la que reconocimos con un grupo de colegas, el potencial que nos brinda el celular, más allá de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">En la mayoría de las escuelas de mi bella Colombia, se prohíbe el uso de celular en clases y estuve de acuerdo hasta hace poco que participé en una capacitación de Mobile Learning: Uso educativo de dispositivos móviles. En la que reconocimos con un grupo de colegas, el potencial que nos brinda el celular, más allá de llamar y hablar por el BBChat.</p>
<p style="text-align: justify;">Las prohibiciones o reglas en las escuelas, con respecto a dispositivos móviles, sin duda, convocan a la disciplina y respeto al aula de clases.  Pero ¿Qué tan efectivo es apagar el celular? si este se ha convertido en lugares como África del Sur, en una herramienta educativa, donde los estudiantes reciben información, el profesor genera contenidos, hace las clases más lúdicas y de esta manera enriquece los procesos de enseñanza-aprendizaje.</p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.scribd.com/doc/6239848/El-telefono-movil-como-herramienta-educativa-el-MLearning" target="_blank">Mobile Learning</a>, hace parte de la revolución educativa, de la inclusión de herramientas tecnológicas en el aula y evidencia la necesidad que han tenido los maestros de hacer más divertidas y llamativas las clases, y de esta manera, captar la atención de los estudiantes.</p>
<p style="text-align: justify;">El aprendizaje a través de dispositivos móviles es una de las tantas alternativas que tiene un docente para dar sus clases. Y a esta oportunidad, no faltarán maestros que duden de su capacidad de manejar una clase por mensajes de texto, geolocalización o vídeos,  argumentando que maniobrar los dispositivos móviles de nueva generación se ha convertido en una tarea difícil.</p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://api.ning.com:80/files/eJCwJ*b4wOlSABaUxv7jDAHiY6j8sEQvCpJ-B69LrGY2av7Tzpw7jZ3uSjFvxni*BU-1buTFxzVxBW-sgzoD54X9IrLmxw7M/98186387.jpg"><img class="alignleft" style="margin: 2px; border: 2px solid black;" src="http://api.ning.com:80/files/eJCwJ*b4wOlSABaUxv7jDAHiY6j8sEQvCpJ-B69LrGY2av7Tzpw7jZ3uSjFvxni*BU-1buTFxzVxBW-sgzoD54X9IrLmxw7M/98186387.jpg?width=300" alt="" width="216" height="151" /></a>Pero para llegar a aplicar este tipo de tecnologías en la educación en nuestro país, más que capacitación, más que deseos de aprender por parte de los docentes, se necesitan aliados, en especial a las empresas de telefonía móvil en el país,  que ofrezcan servicios especiales de paquetes de datos, aminoren costos y contribuyan realmente a la sociedad educativa, asumiendo realmente un compromiso social.</p>
<p style="text-align: justify;">M-learning nos brinda a los docentes ubicuidad e inclusión. Su aplicación e implementación puede darse en zonas rurales o urbanas, y no existe un modelo o metodología única de apropiación, a mi parecer depende, de que tan creativo o innovador puede ser un docente para aplicar en sus clases el uso de dispositivos móviles.</p>
<p style="text-align: justify;">Un ejemplo de lo anteriormente mencionado, se presenta en un colegio distrital, ubicado en la localidad de Bosa en Bogotá, donde tuve la oportunidad de conocer a una docente que capturaba las fotos de sus estudiantes en los momentos en que más rebeldes y desobedientes estaban, con la intención de que el estudiante creará con esas imágenes, un vídeo en Windows Movie Maker, reflejando su vida escolar, sus actuaciones y exteriorizará el por qué de esas actuaciones y como llegaría a mejorar su comportamiento en la escuela.</p>
<p style="text-align: justify;">Esta iniciativa es maravillosa y me demuestra que existen maestros que aunque no sean los expertos, no temen a innovar y acercarse a sus estudiantes a través de metodologías sencillas y que logren apropiarse de las TIC.</p>
<p style="text-align: justify;">Es difícil ser optimistas ante la implementación exitosa en nuestro país de este tipo de tecnologías en la educación, pero a reflexión, cito lo siguiente. <em>“En sólo diez años, se pasó de 2.3 millones de líneas móviles a 43.4 millones a finales de septiembre de 2.010”. </em></p>
<p style="text-align: justify;"><em>Link de referencia:</em></p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.colombiadigital.net/columnistas/rafael-orduz/item/564-2000-%E2%80%93-2010-10-a%C3%B1os-de-revoluci%C3%B3n-en-telecomunicaciones-en-colombia-1.html">http://www.colombiadigital.net/columnistas/rafael-orduz/item/564-2000-%E2%80%93-2010-10-a%C3%B1os-de-revoluci%C3%B3n-en-telecomunicaciones-en-colombia-1.html</a></p>
<p style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; text-align: left;">Imagen tomada de <a href="http://www.gettyimages.com/">Getty Images</a>.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; text-align: left;">
<p style="text-align: left;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: left; padding: 0px;"><span style="font-size: 14pt !important; line-height: normal !important;"><sup><sub><strong>María Luisa Caicedo</strong></sub></sup></span></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: left; padding: 0px;"><span style="font-size: 14pt !important; line-height: normal !important;"><sup><sub>Asesora educativa</sub></sup></span></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: left; padding: 0px;"><span style="font-size: 14pt !important; line-height: normal !important;"><sup><sub>Corporación Colombia Digital</sub></sup></span></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: left; padding: 0px;"><a style="text-decoration: none !important; color: #f27c3e;" href="mailto:maria.fr@colombiadigital.net" target="_blank">maria.fr@colombiadigital.net</a></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: left; padding: 0px;"><a style="text-decoration: none !important; color: #f27c3e;" href="http://www.colombiadigital.net/" target="_blank">www.colombiadigital.net</a></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; line-height: 1.5em; font-size: 1em; text-align: left; padding: 0px;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; text-align: left;">
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 0px; text-align: justify;">
</div>
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